规则限制弱者

简介

《规则限制弱者》是由作者“莫莫莫莫莫莫豆 ”创作编写的一本连载都市日常类型小说，郑成是这本小说的主角，这本书已更新185395字。

规则限制弱者小说章节免费试读

物理竞赛辅导第一次课安排在周三下午课后，实验楼三层的物理准备室。

准备室不大，约莫三十平米，白墙，两面是顶到天花板的书架，塞满了各种物理专著、期刊和竞赛真题集。空气里弥漫着旧纸张、灰尘和某种精密仪器润滑油的混合气味。六张实验桌拼成一个大长桌，周围摆着十来把椅子。郑成提前五分钟到达时，里面已经坐了三四个人。

吴涛坐在长桌靠前的位置，面前摊开一本崭新的《高中物理竞赛培优教程》，旁边放着一台最新款的平板电脑。他看到郑成进来，点了点头，算是打招呼，目光随即回到自己的平板上，手指滑动着。

张锐和刘芳坐在一起，小声讨论着什么。林澜坐在靠窗的位置，正低头看着周老师发的资料，阳光透过百叶窗的缝隙，在她侧脸投下明暗相间的条纹。

郑成选择了长桌中段、略微靠近林澜但又不至于显得刻意靠近的位置。他放下书包，拿出资料和笔记本。他的笔记本依然是那个普通的软面抄，但里面已经用只有他自己能完全看懂的符号体系，整理了不少竞赛相关的知识点和初步思考。

周老师踩着点走进来，手里抱着一摞厚厚的试卷。“都到了？好，我们先简单认识一下。”他环视一圈，“吴涛、郑成、林澜、张锐、刘芳，还有……”他看向门口。

一个高大的男生探身进来，有点不好意思地挠挠头：“报告周老师，高一五班王超，班主任推荐过来旁听的。”

“进来吧，找位置坐。”周老师说，“旁听可以，但要跟得上，不能影响其他人。”

王超连连点头，找了个靠后的位置坐下。

周老师开始讲话，没有太多寒暄，直接切入正题：“高中物理竞赛，考察的不是你们刷了多少题，而是对物理概念的本质理解、建模能力和解决陌生问题的思维灵活性。我们的辅导，不会按部就班地讲课本，而是以专题和问题为导向，引导你们自己去探索、推导、犯错、再修正。”

他拿起粉笔，在黑板上写下一个词：“Symmetry”（对称性）。“今天我们就从这个概念开始。对称性在物理学中的地位是什么？它如何约束物理定律的形式？谁能举几个例子？”

短暂的沉默。吴涛率先开口：“比如空间平移对称性导致动量守恒，时间平移对称性导致能量守恒。”

“正确，但这是结论。”周老师追问，“为什么？怎么从对称性推导出守恒律？”

吴涛卡了一下。

郑成在笔记本上快速写下一个词：诺特定理。这是他在资料里看到的。

林澜轻声说：“诺特定理。连续对称性和守恒定律的一一对应。”

周老师赞许地看了林澜一眼：“对。那我们尝试一下，从最小作用量原理出发，如何直观理解时间平移对称性导致能量守恒？”

这次没人立刻回答。概念有些超纲。

周老师开始引导，在黑板上写下一串公式。郑成紧跟着思路，虽然有些步骤还不能完全吃透，但他努力捕捉其中的逻辑链条。林澜也听得很专注，时不时在纸上记下什么。

吴涛的眉头微微皱起，显然也在努力理解，但可能不如郑成和林澜进入状态快。张锐和刘芳显得有些吃力，笔记记得很慢。旁听的王超则一脸茫然。

一个半小时的辅导课，信息密度极高。周老师抛出一个又一个问题，引导他们思考，有时甚至故意给出错误的方向，让他们自己发现矛盾。郑成感到一种久违的、高强度思维训练的酣畅淋漓，同时也清晰地意识到自己与真正竞赛要求之间的差距。林澜的表现让他印象深刻，她虽然话少，但每次发言都能切中要害，显示出了扎实的数学功底和物理直觉。

下课前的自由讨论时间，周老师布置了一道涉及角动量守恒和刚体转动的综合题，要求下次课提交解题思路。

“大家可以互相讨论，但最终要有自己的独立思考。”周老师说完，便离开了准备室。

吴涛立刻转向张锐和刘芳：“这道题感觉可以用刚体定轴转动定理结合角动量守恒来解，我们先统一一下思路？”

张锐和刘芳点头附和。

王超凑过去：“吴涛，我能听听吗？”

“行啊，一起讨论。”吴涛显得很大度。

郑成收拾东西，准备离开。林澜也合上了笔记本。

“郑成，”林澜叫住他，手里拿着那道题，“关于转动惯量的计算，选取不同的转轴，表达式不同，这里……”

两人自然地走到窗边，就着那道题讨论起来。郑成发现林澜在微积分应用上比他更熟练一些，而他在物理图景的构建上可能更清晰。讨论持续了十来分钟，两人基本明确了解题框架和一些关键细节。

“谢谢。”林澜说，这次语气里多了一丝不易察觉的……或许是认可。

“互相帮助。”郑成说。

他们一起走出实验楼。夕阳西下，将两人的影子拉得很长。一路无话，但气氛并不尴尬，是一种专注于问题解决后的宁静。

走到教学楼岔路口，林澜轻声说了句“再见”，便转身走向女生宿舍方向。

郑成回到205宿舍时，里面气氛有些异常。陈谨不在。赵浩坐在书桌前，难得地没有玩手机或睡觉，而是看着窗外，脸色有些沉。孙宇的床铺空着，书包也不在。

“孙宇呢？”郑成放下书包问。

赵浩转过头，看了郑成一眼，眼神有点复杂。“被李强那帮人堵在篮球场后面了。”

郑成的心脏微微一缩。“什么时候的事？”

“就刚才，大概半小时前。陈谨路过看到了，跑回来告诉我。”赵浩的声音没什么起伏，“我去看了下。”

“情况怎么样？”郑成尽量让自己的声音保持平稳。

“我去的时候，李强他们在‘借’孙宇的饭卡。”赵浩嘴角扯了一下，带着点冷意，“孙宇不肯，被推了几下。我过去了，他们看了我一眼，说了几句风凉话，把饭卡扔还给孙宇，走了。”

郑成迅速消化着信息。李强等人的行为升级了，从推搡嘲讽到试图勒索财物（饭卡）。赵浩的介入（可能仅仅是因为同宿舍，或者看不惯？）暂时阻止了这次勒索，但显然没有根本解决问题，反而可能让李强觉得丢了面子。

“孙宇现在在哪？”郑成问。

“不知道，可能躲哪儿哭去了吧。”赵浩重新看向窗外，语气恢复了那种淡漠，“怂成那样，被欺负也是活该。”

这话有些冷酷，但郑成没有反驳。从纯粹的生存策略角度看，赵浩的话某种程度上是对的。在一个缺乏有效保护的环境里，过度示弱本身就是风险因素。

但“活该”这个词，刺痛了郑成记忆深处的某个地方。他曾经也听过类似的评价。

“谢了。”郑成对赵浩说。不管赵浩出于什么动机，他的出现客观上帮孙宇解了围，也避免了事态在今晚进一步恶化。

赵浩摆摆手，没再说话。

陈谨这时气喘吁吁地跑进来：“浩哥！我刚才又去看了，孙宇不在那儿了，李强他们也走了。没事了吧？”

“暂时。”赵浩说。

“妈的，李强也太嚣张了，专挑软的捏。”陈谨愤愤不平，但声音不高，显然并不打算真的做什么。

郑成没参与讨论。他走到自己书桌前坐下，打开台灯，摊开那个软面抄。在新的一页，他写下：

“事件升级：李强（三班）等人试图勒索孙宇饭卡（财物侵犯）。赵浩介入暂时阻止。后果：1. 孙宇受惊程度加深，可能更恐惧。2. 李强目的未遂，可能感到挑衅（因赵浩介入），存在报复升级风险（针对孙宇或赵浩？）。3. 孙宇与赵浩之间产生微弱联结（受助与施助），可能影响宿舍内动态。”

写完，他停笔沉思。

赵浩的介入，是一个意外变量。它打破了郑成之前“仅观察”的计划。现在，205宿舍客观上已经与孙宇的困境产生了关联，尽管这种关联还很脆弱（赵浩可能只是顺手为之，并非持续保护）。这意味着，如果李强后续报复，可能会将矛头部分指向赵浩，甚至波及整个205宿舍。

风险在扩散。

他需要重新评估。

选项重新评估：

维持原策略（观察、有限支持）： 风险已提高（宿舍被关联），但仍可执行。需加强对李强动向和孙宇状态的监控。

加强与赵浩协调： 尝试了解赵浩对此事的态度底线，是否可能形成某种“宿舍防御共识”？但赵浩性格难测，主动提议可能引起反感或被视为试图利用他。

推动孙宇自我报告： 鼓励或施加压力让孙宇向班主任报告？成功率低（孙宇性格怯懦），且可能引发李强更隐蔽的报复。

匿名报告老师： 提供具体时间、地点、人物（李强）、行为（勒索未遂），请求老师关注。相对安全，但效果未知（老师可能批评教育李强，也可能认为证据不足或小事化了）。可能打草惊蛇。

他倾向于选项一和选项四的结合：继续观察，但如果发现李强有再次针对孙宇或波及宿舍的明显迹象，则考虑进行匿名报告。同时，在日常中，可以尝试通过陈谨（他比较热心且口风可能不紧）给孙宇传递一些非常基本的自我保护建议，比如尽量和陈谨或他们一起行动，避开李强常出没的区域等。

这仍然是一种极其谨慎、尽量撇清直接关系的策略。

就在这时，宿舍门被轻轻推开。孙宇低着头走了进来，眼睛红肿，校服外套上沾了些灰土。他谁也没看，径直走到自己床边，坐下，一动不动。

陈谨张了张嘴，想说什么，被赵浩一个眼神制止了。

宿舍里陷入一种沉重的寂静。只有日光灯管发出的轻微嗡鸣。

郑成看着孙宇瑟缩的背影，那个在初中时无数次想要把自己缩到消失的自己，仿佛与眼前的身影重叠。

他移开目光，强迫自己将注意力转回桌上的竞赛题。刚体转动，角动量守恒，清晰的物理世界。

然而，那些公式和符号似乎都蒙上了一层淡淡的阴影。

第二天，郑成刻意观察了孙宇和李强。孙宇像受惊的兔子，课间几乎不敢离开座位，去厕所也是快进快出。李强那边，郑成在课间操时看到了他，正和几个三班的男生说笑打闹，似乎完全没受昨天事情的影响，甚至没有朝七班这边多看一眼。这种无视，有时候比直接的敌意更让人不安——它意味着对方可能根本没把孙宇（甚至赵浩的介入）当回事，随时可以再次“游戏”。

下午自习课，郑成正在推导竞赛题，感觉有人碰了碰他的胳膊。是陈谨，递过来一张小纸条。

郑成展开，上面是陈谨歪歪扭扭的字：“郑成，你说要不要告诉李老师孙宇被欺负的事？浩哥不让多管闲事，但我看孙宇好惨。”

郑成把纸条揉成一团，放进笔袋。他没有立刻回复。陈谨的同情心是真实的，但他的行动力和对后果的考虑可能不足。赵浩的态度是明确的“不多管闲事”。自己呢？

他看了一眼斜前方孙宇的背影，对方正对着作业本发呆，笔尖久久没有落下。

放学后，郑成决定去图书馆换换脑子。在去图书馆的路上，他需要经过一段连接教学楼和实验楼的风雨长廊。长廊一侧是玻璃墙，另一侧是水泥柱和花坛。

就在他走到长廊中段时，听到旁边花坛后面传来熟悉的声音，带着哭腔和哀求。

“我真没有了……饭卡里也没多少钱了……求你们……”

是孙宇。

接着是另一个流里流气的声音，不是李强，但显然是同伙：“少废话，今天不给点‘保护费’，以后见你一次打一次。听说你们宿舍有个姓赵的挺横？他还能天天跟着你？”

郑成的脚步停下了。他站在一根水泥柱后面，廊柱的阴影遮住了他大半身形。

他悄悄侧身，从柱子边缘望过去。花坛后面，孙宇被三个男生围在中间，其中一个是李强，抱着胳膊靠在旁边一棵树上，脸上带着戏谑的笑。另外两个男生一左一右夹着孙宇，刚才说话的是个瘦高个。孙宇背靠着花坛边缘，退无可退，脸上满是泪痕和恐惧。

“快点，别磨蹭。”瘦高个推了孙宇一把。

孙宇颤抖着手，去摸口袋。看来对方不仅要饭卡，还要现金。

郑成的大脑飞速运转。对方三人，李强可能还没动手。地点在长廊旁边，不算特别隐蔽，偶尔有学生经过，但大多行色匆匆，未必注意花坛后面。自己一个人，出去阻止？无异于杯水车薪，很可能把自己也搭进去。大声呼救？可能会吓跑对方，但也可能激怒他们，在逃跑前给孙宇和自己来几下狠的。去找老师或保安？时间来不及。

他握紧了拳头，指甲掐进掌心。理性的声音在尖叫：离开！不要卷入！这是孙宇自己的问题！

但身体却像被钉在了原地。他看着孙宇绝望的眼神，那里面倒映着多年前同样无助的自己。

就在瘦高个不耐烦地要动手去搜孙宇口袋时，一个身影忽然从长廊另一端快步走了过来。那人个子很高，比李强还高出一点，走路的姿势有点晃，带着一股漫不经心却又充满压迫感的劲儿。他没穿校服外套，只穿着黑色的T恤，袖子挽到肘部，露出结实的小臂。头发有点乱，眼神扫过花坛这边时，像刀子一样冷。

李强脸上的笑容收敛了一些，站直了身体。瘦高个也停下了动作。

那人脚步没停，径直朝着花坛这边走来，目光落在李强脸上。

“李强，又在这儿收‘保护费’呢？”他的声音不高，有点沙哑，带着毫不掩饰的嘲讽。

李强脸色变了变：“雷烈，这儿没你事。”

雷烈。郑成记住了这个名字。

“怎么没我事？”雷烈走到近前，目光扫过瑟瑟发抖的孙宇，又回到李强身上，“我看这怂包样儿就烦，但你这么欺负，我更烦。”他说话的方式很奇怪，不像是在打抱不平，更像是在陈述自己的好恶。

瘦高个梗着脖子：“雷烈，别以为我们怕你！”

雷烈看都没看他，突然伸手，速度快得郑成几乎没看清，一把抓住了瘦高个要去搜孙宇口袋的那只手腕，反向一扭。

“啊！”瘦高个惨叫一声，身子不由自主地弯了下去。

“滚。”雷烈松手，吐出一个字。

瘦高个捂着手腕，脸色发白，看向李强。李强脸色铁青，盯着雷烈看了几秒，忽然笑了，只是笑容有点冷：“行，雷烈，你牛逼。我们走。”他转身就走，另外两人连忙跟上。

雷烈没再看他们，而是低头看向瘫坐在地上的孙宇，眼神里带着毫不掩饰的厌恶和……或许是某种烦躁？“哭什么哭，废物。”他丢下这句话，转身也走了，晃着肩膀，很快消失在长廊另一端。

整个过程不到两分钟。郑成全程隐藏在柱子后面，心脏怦怦直跳。不是害怕，而是一种高度紧张下的兴奋和……震撼。

雷烈。他像一颗突然投入局中的、不规则的、充满破坏力的石子。他的行为逻辑似乎很简单：看不顺眼就干预，不在乎对方是谁，也不在乎后果。他救孙宇，并非出于同情，更像是为了宣泄自己的某种情绪，或者纯粹是“李强在欺负人”这个事实让他不爽。

这是一种完全不同于郑成理性计算、也不同于赵浩有限介入的应对方式。原始，粗暴，但似乎……有效？至少暂时吓退了李强。

孙宇还瘫坐在花坛边，似乎还没从惊恐和这突如其来的转折中回过神来。

郑成从柱子后面走了出来，走到孙宇面前，伸出手。

孙宇抬起头，看到是郑成，眼神里先是茫然，然后是更深的羞愧和慌乱。“郑、郑成……”

“先起来，回宿舍。”郑成的声音平静，听不出什么情绪。

孙宇抓住郑成的手，颤巍巍地站起来，拍了拍身上的土，头垂得低低的。

两人一前一后，沉默地走回宿舍。一路上，郑成的大脑在高速处理刚才接收到的所有信息。

雷烈：身份未知（不是七班，看校裤是高一的），与李强认识且似乎有旧怨（“又在这儿收保护费”），身手不错（出手快准狠），行为动机难以用常理解释（厌恶欺凌但不同情受害者），危险性高（对李强和孙宇都展现出攻击性）。

李强：欺软怕硬，面对雷烈这种更横的直接退缩，但可能怀恨在心，报复目标可能转向雷烈或迁怒于孙宇。

孙宇：遭遇二次欺凌（未遂），被雷烈所救但可能遭受二次心理打击（被骂“废物”），脆弱性达到新高。

自身：目睹全程但未暴露。获得关键新变量“雷烈”的信息。

回到205宿舍，孙宇一言不发地爬上床，用被子蒙住了头。

陈谨和赵浩都在。陈谨想问什么，被郑成用眼神制止。

郑成坐到自己书桌前，打开软面抄，手竟然微微有些发抖。不是因为害怕，而是因为刚才那一幕带来的冲击，以及一种莫名的、连他自己也说不清的情绪。

他在新的一页，用力写下两个字：

雷烈。

然后，在这一页的顶端，他画了一个大大的问号，又画了一个危险的闪电符号。

这个突然出现的、不按任何规则出牌的人，会带来什么？

是更大的混乱，还是……一种打破现有僵局的、不可控的暴力？

郑成不知道。

但他意识到，自己之前所有的观察、计算、风险评估，都是建立在一个相对稳定、有迹可循的系统模型上的。而雷烈，像是一个来自系统外的 bug，一个无法用现有规则预测和解释的变量。

他合上本子，看向窗外渐浓的夜色。

规则的缝隙里，除了可以钻过去的柔弱者，是否也可能爬出撕咬一切的猛兽？

孙宇的困境，似乎因为雷烈的意外闯入，暂时得到了缓解。

但郑成心中那根警觉的弦，却绷得更紧了。

一种更深的不安，如同夜色，悄然弥漫开来。